История школы 136. Воспоминания учителей

Из воспоминаний Левиной Раисы Александровны, учителя биологии школы № 136.

Это было в 1969 году... Памятное время! Начала работать новая школа № 136 Дзержинского района. Ее первые годы проходили в стенах школы-интерната № 2, ныне областная гимназия № 1. Для школы № 136 в здании гимназии было отведено крыло 2-го этажа. В самой большой комнате этажа сосуществовали несколько кабинетов: стол директора, стол завуча, тут же библиотека, пионерская и учительская. Все в одном месте. И, казалось, никто никому не мешал, каждый делал свое дело, и делал успешно.
Директор школы и завуч были назначены, а самой школы еще не было...

Педколлектив, с которого началась работа школы № 136:

Первый директор - Шарич Алексей Константинович.
Первый завуч - Корепанова Зоя Степановна.
Первый зам.директора по воспитательной работе - Левина Раиса Александровна.
Учителя:
	Цивилева Нина Ивановна,
	Коновалова Ольга Федоровна,
	Тетлянова Нина Сергеевна,
	Заколодкина Галина Геннадьевна,
	Куликова Раиса Петровна,
	Ширинкин Юрий Филлипович,
	Кучевасова Таисья Алесеевна,
	Бухонов Геннадий Валерьянович,
	Русинова Лидия Михайловна,
	Беккер Валентина Андреевна,
	Пьянкова Лидия Степановна,
	Колосницына Лидия Ефимовна,
	Дряхлова Ирина Анатольевна...

Это далеко не полный перечень тех, кто взял на себя огромную ответственность создать из учащихся, почти всех школ района, единый, дружный, сплоченный, коллектив, работоспособный и творческий.

Особую роль в развитии школы № 136 сыграло назначение директором школы Изотовой Валентины Степановны. В школе сразу почувствовалось, что эта женщина пришла уверенно и надолго. С ее приходом в школе еще больше утвердились традиции:

	1 сент. - Праздник "Знаний и Труда"
	   окт. - красивый "Осенний бал"
	   дек. - Новогодние праздники
	   март - праздник "Мама, милая мама!"
	5 февр. - День рождения школы № 136
(С 1 сентября объявлялись условия подготовки к этому празднику).

 
1. Готовили своими руками памятные подарки школе.
2. Готовили наглядные пособия для кабинетов.
3. Радиофицировали школу.
4. На деньги со спец. счета покупали музыкальные инструменты, гитары, микрофоны, мегафоны, спортивный инвентарь, проигрыватели, телевизоры, мебель.
5. Генеральные уборки.
Школа действительно сияла чистотой после каждой ген. уборки. Генеральная уборка была для всех обязательна. Начиная от библиотеки и кончая порогом, школа сияла чистотой. Председателем комиссии была всегда директор, Валентина Степановна. За все участки классам ставили баллы. Затем обязательно подводились итоги. Точно также проходили субботники на территории школы. Выходили все учителя, все классные руководители с классами, физруки, медики, лаборанты и т.д. Штаб принимал участки, а затем также подводились итоги. Вывешивались боевые листы прямо на месте. Во время генеральных уборок и субботников работали фотокорреспонденты. Затем появлялись фоторепортажи с места событий.
6. Интересно работал радиоузел. Каждодневные передачи о жизни школы, классов, учительского коллектива, о спортивных достижениях. Но радио использовалось и для нравственного воспитания. Интересные беседы, встречи и просто концерты по заявкам учащихся и учителей. Не забывали и о правонарушениях, о которых говорили прямо и честно.
7. Прекрасны были школьные балы (Новый год, осенний бал, выпускной бал). К ним готовилась вся школа долго и основательно. Праздники, посвященные датам красного календаря были традиционными, но не шаблонны. Каждый раз они увлекали своей новизной и неповторимостью.
8. Умели трудиться и отдыхать и учителя и учащиеся. Проводились огоньки, КВН, конкурсы, вечера. Постоянно действовал академический хор всех работников. Школа занимала на смотрах I, II места. Это был действительно единый, монолитный, огромный коллектив. Школа этим жила, школа этим гордилась .
9. Учебному процессу отводилась большая часть работы школы. В школе во время уроков замирало все. В коридрах зажигались табло "Тихо! Идет урок!" А в перемены включалась музыка.
Коллектив учителей тех лет отличался своим единением. Каждый чувствовал заботу и внимание друг друга. Взаимопомощь, взаимовыручка, обмены опытом, обмен полученными результатами, творческий настрой.
Все работали под девизом: "Учить всех, учить хорошо!" Поэтому с благодарностью и теплотой сегодня нужно говорить о наших замечательных педагогах:

Корепановой Зое Степановне -      завучу школы, которая, не жалея себя,
			          отдавалась полностью работе, детям,
Ташкиновой Галине Павловне -      завучу начальных классов,
Куликовой Раисе Петровне -        учителю истории,
Чернышевой Лидии Александровне -  учителю географии,
Морозовой  Светлане Ивановне -    учителью обслуживающего труда,
Дряхловой Ирине Анатольевне -     учителю англ.языка,
Заколодкиной Галине Геннадьевне - учителю начальных классов, истории,
Кучевасовой Таисье Алексеевне -   учителю нач. классов, математики и биологии,
Пьянковой Лидии Степановне -      учителю нач. классов,
Колоснициной Лидии Ефимовне -     учителю нач. классов,
Цивелевой Нине Ивановне -         учителю нач. классов,
и другим (фамилии стерлись из памяти). 

Затем коллектив стал обновляться, вливались новые опытные и молодые специалисты. Коллектив продолжал работать, тщательно сверяя свой труд со временем, претворяя в жизнь свои планы.

В самые первые годы в школе был создан и работал лагерь труда и отдыха "Бригантина". В первом отряде лагеря труда и отдыха "Бригантина" было около 30 человек + педагоги. Это Чернышева Л.А., ныне учитель географии. Это Левина Р.А. ныне учитель биологии, а тогда зам. директора по воспитательной работе. Машенников А.И. учитель физкультуры. Это и учителя труда Адам Григорьевич и другие. Это были настоящие энтузиасты. Сколько было забот, хлопот в лагере. Сами расставляли палатки, строили себе столовую под открытым небом, сами кашеварили, сами приносили из совхоза продукты. А главное задание было - заготовка зеленого веточного корма.
Возвращались из лагеря загорелые, оздоровленные, веселые и благодарные совхозу, который приглашал нас 3 года подряд. Трудились в селе Мостовая. Помогали строить сельскую школу. В лагерь входили одни старшеклассники. О, какое это было замечательное время, как охотно в лагере трудились, веселились. А по вечерам, сидя у костра, пели свои задушевные песни. Все это теперь история. Но история имеет свое продолжение и сейчас продолжает работать лагерь отдыха и труда "Бригантина". Около 25 лет уже этому лагерю, этому трудовому начинанию...

Учитель биологии и химии, практический психолог Обабкова Людмила Ивановна. (время работы в школе: 1980-1996 г.г.)

В школе № 136 впервые за всю историю общеобразовательной школы в СНГ и за его пределами была проведена работа по осуществлению комплексной оценки состояния адаптационно-компенсаторных механизмов каждого ребенка, поступающего в школу, и определены пути психолого-педагогической реабилитации.
Впервые в условиях школы начата совместная работа по созданию медикопсихологопедагогической системы диагностики и коррекции пограничной интеллектуальной недостаточности у детей различных возрастов.
Работа была одобрена ведущими психиатрами и врачами, а также психологами города и др. городов, так как материалы были опубликованы в сборниках специализированных изданий.
Работа имела продолжение в условиях среднего специального медицинского учреждения и также получила одобрение специалистов за новизну опыта и его практическую значимость.